母親節時可用康乃馨花束、康乃馨、母親節康乃馨花束、百合花束 、火百合花束、鬱金香花束、紫色鬱金香花束。
每一色相都有不同的明度（明暗、深浅变化）和不同的纯度（饱和度）。一般原色的明度和纯度最高，间色次之，复色最低。明度、纯度愈高，则颜色愈明亮、鲜艳，反之则愈灰暗。
花束是作為花藝師必學的課程，此花藝課程會循序漸進教授學員學習花束的螺旋腳排列法、圓形花束包裝、單面花束包裝、韓式單面花束，花材的配色和形態的配搭、花束包裝紙的選擇、處理一些比較難控制的花材、學習自然線條風格的花束。
插花不只是一門技藝，更是一種情感的表達和生活的享受。 插花興趣班為那些對花藝藝術抱持熱情和興趣的人們提供了一個理想的平台，
花道在現今的日本和世界各地依然是一種備受歡迎的藝術形式。儘管花道已經適應了時代的變遷，受到不同時期的影響，但仍然遵循著各個流派大師所制定的規則。然而，對於當今的花道家或花藝藝術家來說，似乎沒有必要完全契合他人所制定的創作方式。花道是日本傳統價值觀和美學的生動體現，經歷了漫長的變遷，如今已經成為一種既保留傳統根基又散發現代風情的藝術形式。
A．单色组合。选用一种花色构图，可用同一明度的单色相配，也可用不同明度（浓、淡）的单色相配。如现代西方婚礼用花喜用白色新娘捧花和白色婚纱，纯洁高雅。
中國花藝從先秦、漢、魏、六朝、隋唐五代，宋元、明代、清代式直至當代。 特質 自然之真：依花草樹木之自然生態，掌握季節之變化。 人文之善：經濟效用、敦睦人倫、花卉德性
中華花藝的一大特色是使用六大傳統花器作為創作的基本器皿，這些包括：盤、碗、瓶、缸、籃和筒。每種花器都有其獨特的形態和用途，並在日常生活中發揮著重要的角色。這些花器不僅是插花的容器，更是藝術與實用性的完美結合。
A．單色組合。選用一種花色構圖，可用同一明度的單色相配，也可用不同明度（濃、淡）的單色相配。如現代西方婚禮用花喜用白色新娘捧花和白色婚紗，純潔高雅。
這種造型的高度通常不超過30cm，適合擺放在餐桌、會議桌上。花器多用淺盆或淺盤，可作四面觀賞。
花束是作為花藝師必學的課程，此花藝課程會循序漸進教授學員學習花束的螺旋腳排列法、圓形花束包裝、單面花束包裝、韓式單面花束，花材的配色和形態的配搭、花束包裝紙的選擇、處理一些比較難控制的花材、學習自然線條風格的花束。
插花課程不僅是一個學習技巧和知識的場所，更是一個融合藝術、文化和生活體驗的平台，具有特殊的價值和意義。
西元六世紀時，日本天皇派特使（相當於今日的外交官）小野妹子到中國做文化交流親善訪問，回日本時帶了很多中國的字畫、雕刻、文學、戲劇還有園藝及供佛的瓶花等。 花藝師課程 X 100 小野妹子是一位出家人，住在京都六角堂小池塘旁的頂法寺，日本第一個插花作品即在此完成。從此日本有了插花學校的興起。名稱叫做[池坊]乃源於池旁之意。[池坊]是日本最古老原始的插花學校。
小原流以色彩與寫景的表現為重心，以重現自然美及展示植物屬性為其特點，崇尚自然主義。小原流花道的特色是插花者必須要先認識自然，再表現自然。不論以何型式的作品，要先把自己對花的感受，透過作品表現，引起觀賞者的共鳴，產生對自然的愛心。